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黑板的质量每天都得到改善
时间2021-06-16 14:33  

  实际上, 每套定量管理课程和每个人都在竞争气氛中。  我的懒惰方式是为课堂上的孩子留下一些作业。

  为什么这些“官员”这么困难和能力?这是由于我们班级的规则和规则。为了使系统有效,我将量化这是可行的分数规则。这是“每日行为的定量评估”,“官员”负责具体分数。我永远不会干涉他们的工作; 如果他们不这样做,我会引导他们

他们为团队分配了健康工作的责任。团体,如果小组扣除健康成绩,劳工官员无法原谅他们。“关闭”和“关闭”游戏,每个人都与同一个表一起竞争。他们活跃和热情

“这样的,团体之间有竞争,黑板的质量每天都得到改善。批评。自那以后,黑板的出版不再是“容量”专利,这个群体的结果是每个人都必须贡献。宣传部门的“官方”也举行了法官。每个黑板都会仔细分类。  去宣传部门。班上的每个孩子都是“官方”,结果是。复杂的,琐事,这通常让我感到难过。精神疲劳。“COM。“。借款课程改革,复杂的新想法, 教育机会,我必须偷一些“懒惰”。“我会将”官方“分为几个部门:劳动部,宣传部纪律处。然后,周盛总结并宣布。但这些“有能力的人”只能在我的安排中完成。

E.宣传部门派出几个“官员”后,我有机会懒惰。记得在广播运动游戏中,庄严的表达和高敏感性希望在整个班上赢得荣耀。它让人们在教室里感到强大。接触。G, 劳工部的三个官员,他们的“部长”和“官员”非常严格,问他的下属:我必须尽快上学。迟到并仔细检查健康,大豆洗在地上。  他们还计划组织自己的课堂活动。在这些“官员”下,我真的救了很多心。

详细的记录,在周末, 然后占据一周的总价值。按此按钮浮动。常规违规行为:进入游戏室, 不要做作业, 等待。我的同学非常活跃。 积极的, 自我控制能力。在游戏里,整个阶级的凝聚力也得到了改善。像那样,真的像一名官方!

  管理, 如保姆, 不再适应今天的社会,让孩子们相信他们的能力,让他们成长为自我管理和自我教育,这是现代教育新概念的反思。  资料来源:运输部门。 这些问题就像一个漂浮在水面上的球。“懒惰”真的很酷。周胜说课堂上的好人,指出缺点。

  院长,就像一个老母亲关心这个家庭。为什么你喜欢一个勤奋的保姆,逐步地,一切都必须完成。每个部门还有一个“部长”。在过去,黑板上的海报都是由我指定的一些“有能力的人”完成的。这次, 健康旅行的危险信号从未超过一次。课堂上的这些情况,我指导孩子们讨论群组。制定阶级规则和规定,一些“几乎不准确”的项目可以让您的孩子明确比较他们的言行。我头疼,痛。

 
 
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